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El patrimonio cultural es un valor insustituible, constituye la tradición de un pueblo, de sus ciudadanos, identifica a una sociedad. Lo constituyen diferentes bienes que pueden ser tangibles o intangibles, los cuales poseen características estilísticas, utilitarias, decorativas, afectivas, naturales y se constituyen en un bien heredado, producto de la creatividad, del arte, de la naturaleza y de la acción social. Su promoción y defensa no es sólo una tarea de los gobiernos, es una misión colectiva con la finalidad de mantener esos lazos que fortalecen a los individuos y a sus localidades porque es sin duda la memoria de la humanidad, es el eje central de la identidad, del sentido de pertenencia. Por ello, debe ser apreciado y difundido en todos los espacios y especialmente en las instituciones escolares.

jueves, 6 de mayo de 2010

Educación Patrimonial: Niños redescubriendo nuestro pasado 3

1 comentario:

  1. Las artes plásticas representan una manera de ubicar históricamente la actividad social, creativa y particular. En este vídeo, los estudiantes expresan toda su creatividad para elaborar maquetas, dibujos y pinturas referentes a los hallazgos arqueológicos de su localidad, les invitan a seguir investigando en su historia, en sus elementos característicos como habitantes de una comunidad.
    Se consideran a las artes plásticas como estrategia instruccional de aproximación al patrimonio cultural local, facilitando procesos constructivos de conocimiento y axiológicos, en cuanto a la valoración de su entorno y a la promoción del sentido de pertenencia.

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